Tulburarile de invatare: Strategii educationale in dislexie si discalculie
Tulburările de învățare: Strategii educaționale în dislexie și discalculie
by psih. Diana Muntean
Cu o incidență între 5 și 15% din populație, dificultățile de învățare sunt tulburări de dezvoltare care încep să se manifeste uneori de timpuriu și pot fi identificate mai ales la vârsta școlară. Ele conduc la abilități problematice, mai ales în domeniul achizițiilor academice/școlare, incluzând dificultăți la citit (lectură, comprehensiune), scris și matematică (conceptul de număr, calcul, rezvolvare de probleme, etc.).